【幸福の芽1】
幸福の芽みろくⅡを作成しました。
Ⅱは http://blog.goo.ne.jp/mai77337733/ です。
今までお読みくださった方々ありがとうございます。
今後共よろしくお願い致します。
内容の全てにおいてK教団の教祖、また組織から
霊的なinspirationを含め指示や指導によるものは
ありません。、
この方々がこのブログを取ろうとする為
長く攻撃を受けています。
このブログの文中に誤字脱字が多いと思いますが、
長い間、net攻撃がひどく修正できていません。
後にできるときに行いたいと思います。
【幸福の芽2】
＊日記です＊
幸福の芽 happy sprout Ⅱを開始します。
Ⅰは http://blog.goo.ne.jp/mi77337733/です。
今まで読んでくださった方々ありがとうございます。
今後ともよろしくお願い致します。
Ⅱの開始の当たって再度書きます。
私は日本のK教団の関係者ではありません。
主エル（Master EL）におかれては
ダブルスタンダードはありません。
宇宙の鉱物は開発の価値があります。
すでに昨年から動きがあると思います。
inspirationは信仰と社会貢献の心で
思恵を重ねてください。
このエネルギーは
「エネルギーを制するものは世界を制す」と
いう心ではなかなか見つからないでしょう。
まず、心から始める。
太陽光発電、以前も書きましたが
もっと小型化できると思います。
そのためにコストがかかると言われますが、
まだまだ開発の余地はあると思います。
本日思恵をしていたのですが
日本で言えば１件分ちょうど灯油500l以下くらいの
容器の大きさの装置で既存のエネルギー源はなく、
「化学」の力で発電装置何かできないでしょうか。
キーワードは
「化学」「発熱」「家庭用１件分」
次世代エネルギーのもっとも大きいもの
原子力発電について
原子力発電の設備についてそれをできるだけ
無駄にせず放射能がでないもの、
これは大きなものとなると思います。
＊日記です＊
正しさとはどういうことか。
20数年前苦しみの中で最初に
繰り返し読んだのは聖書でした。
心が留まったところに線を引きました。
「右の頬を打たれたら、左の頬を向けよ」と
いうところを繰り返し繰り返し読み、
その言葉の奥にあるものを知りたいと
思恵をしました。
それから後、旧約聖書の「目には目を」と
いう言葉の奥にあるものを知りたいと思いました。
かなり、長い思恵をしていました。
この言葉を単なる自他の問題ではなく、
「教育」「時」「環境」というキーワードを
加えていきます。
そして仏教では因果の理法を加えます。
いつか、続きを書いてみたいと思います。
＊日記です＊
実は・・・。
今になり振り返ってもやはり共に歩むより
離れて良かったと思います。
霊的にみればそれは
私を消し去らんとした物の同一の姿で
７年くらい前からすでに
始まっていることを知っていました。
ロジックをたどれば考え方、やり方が
「虚・実」にみえ、そうだからこそ、
3年前の春、私はK教団を離れて
一人立つという決意をしました。
長い説得の後、一人立つと決意した後も
なにも働きかけずにこのままということは
避けたいと思い、道をふさぐなと言い、
一度はなんとかしたいと行動もしました。
彼らの選択肢はいくつもあったと思います。
現象としての検証、
あまりの残酷さにこの春、
桜を見ながら考えていました。
2009.4.5から３年、
再び2012.4.18 我一人立つ。
Prayer for peace 2012.4.11
” Master El,
Please protect us in Japan and South Korea,
and North Korea.
Master El,
Please lead us for Peace in the world. “
千載一隅の機会
貴方様は今この時
千載一隅の機会が与えられています。
ミャンマーのように開国を
英断するということもできると思います。
※4/7diaryより転載しました。
K教団様
あなた方が私のことを認識した３年前から社会的に
非常に大事な局面で毎回私の邪魔をし、
阻害しているということがわからないのでしょうか。
わかってやっていたら本当に○○そのものです。
わからずにやっているとしたらあなた方の認識不足と
精神世界の作用というものを
何もご存知ないのではないかと思います。
子供のしてはいけない悪い遊びの延長のようにも
見えますがそれでは済まされません。
私は静かに神仏のお役に立ちたいと思っていました。
神仏からの要請がなければそうしていたかったと思います。
神仕組みから見れば
あなた方が法を曲げず真理を実践し愛に満ち
他者を嘲ったり排撃せず、そして王宮を造ったりしなかったら
私は神意にかなった私の希望のために生きていたと思います。
逆に言えばあなた方が王宮の中で
現在のような生き方をして何も変えようと思わなかったために
対峙して私に神命がくだされたのです。
私自身はあなた方と関係ありません。
Prayer for peace.
” Master El,
Please protect us in Japan and South Korea,
and North Korea.
Master El,
Please lead us for Peace. “
私のブログでは
2011.8.11霊能者と悟りの階梯、2011.12.16霊能力の善悪を
書きました。
悟りを求めて修行しその悟りの階梯によって霊能力の階梯が
ある訳ではありません。
どの霊能力はどの段階かということではないということです。
ただその人の使命によって
霊能力が異なるということがあります。
「霊能力を得るには」ということでは使命によりある段階で
その人その人で特徴のある霊能力の持つ霊能者が
いるということはあります。
霊聴（もしくは幻聴）能力を得ることは修行をすれば
少なくない人数が得ることは可能だと思いますが、
その時心に精神的柱、正心を確立していないと
単に精神疾患になってしまいます。
逆に言えば正しい価値観、強さを持っていると
悪い幻聴を聴くことは減ると思いますし、
そこまでいかなくても安らかな心を持続できるような状態に
なれば減ると思います。
幻聴についてもう少し書きます。
特に強くその環境を受け入れがたいことがあったり、
その人が潜在意識で望んでいることが幻聴によって増長されて
悪化、または増長されて誇大化するということが
あると思います。
現実社会で耳ざわりの良いことをいう人に対しては少し距離を
置いて考えてみたほうが良いように耳ざわりの良い
霊聴または幻聴は信じない、無視するということは大切です。
信じてしまうとどんどん増長していきます。
現実社会の中で常識からあまりに逸しているものについては
よくよく考えてみたほうが良いということです。
また幻聴または現実的に人の言葉、文章でも
inspiration的なもので自分を攻め立てるようなものや
自分が言ったこと、思ったことなどのひとコマを
攻め立てるようなものは悪しき霊作用、
恐怖心を煽り人をダメにしていく悪魔の手法です。
悪魔の手法は多くの場合、正法のようにみえるところの
隙をついて出てくるということもあります。
霊的inspirationだけを得たいと思いなんらかの修行を
しようとする場合、普通なら悪い霊的な影響を受けることが
多いということを知っているということが大切と思います。
私自身のことを書きます。
心の修行の中では神仏の領域のinspirationが入るための
ところで神仕組みを簡単に語ってはならないというものが
ありました。
逆に言いいますと簡単に口にしないという大前提で
神仏の世界を知っていく神仏からのinspirationを頂くと
いうことがありました。
そして社会に必要なものを伝えるということに
終始するということです。
霊能力を得ていったん神仏とつながることができたとしても
その状態を維持するのは簡単なことではありません。
その心が常に神仏の方向に向き、神仏の心に添い
心を磨き続けなくてはなりません。
※22:23に書いています。
Prayer for peace in the world. 2012.3.26
Daily3/26 The winning strategy 2012
” Master El,
Please lead us for peace in the world.
Master El,
Please lead us to the world of liberty and prosperity. “
世界平和のための祈り 2012.3.26 必勝の戦略2012
「 主エルよ、
世界平和のために私たちをお導きください。
主エルよ、
自由と繁栄の世界に私たちをお導きください。 」
私が普通には生きられない存在だと気がついたのは
目に見えない力に動かされている自分に
気がついた時かもしれません。
昨日、今日とゆとり教育について考えていました。
ゆとり教育全体のことではありません。
今、社会的に言われていることは始まった頃から今に至るまで
そう思っています。
ゆとり教育の人たちを社会に出てから育てる必要があるという話を
昨日聞いていたのですがそのことについて考えていたこと以外に
昨日、今日とゆとり教育といじめについて考えていました。
ゆとり教育はひとつの平等論であったと思います。
私が普通に生きられない存在だと気がついたもうひとつのことは
何かすると人より目立ってしまう、出る杭になってしまうと
いうことが時々みられたためかもしれません。
こんな時、私は自他をいかに生かすかを考えますが、
ゆとり教育の平等論は人より目立たない、出ないことを
その環境で求められます。
ゆとり教育は教育としての「ゆとり」を考えましたが、
学力として世界からみて逆行していたと
今言われています。人より出ないことを求められる。
22:03のK.様（名前ですが）も最近の学生について不安が
大きいと書かれていたことがあったと思います。
実際、学生である方に私もそう聞いています。
ゆとり教育の「ゆとり」としての平等論は人より出ると
仲間はずれにされるそういう不安、恐怖をかかえる学生の
社会を形成してしまっていると考えられるのではないでしょうか。
いじめについての対策も必要でしょうが
学力と人としての向上（協働・リーダー）と共に認める価値観が
学生社会でいじめを減らすものになるように思います。
Happy sprout3 Maitreya / 幸福の芽3 蓮みろく 